Contoh Teks Debat – Debat atau teks debat sering kali menjadi bagian dari suatu kegiatan, salah satu ada pada Pemilu. Beberapa kampus atau sekolah, debat juga sering dijadikan ajang perlombaan dengan jenis yang cukup beragam. Berikut ini akan membahas mengenai contoh teks debat yang benar. Ada yang menggunakan berbagai macam Bahasa dan berbagai macam metode pelaksanaan.
Pelaksanaan debat sendiri cukup umum diketahui, bahkan pada pelaksanaan pemilihan kepala daerah, dari tingkat kota hingga presiden. Penggunaan metode debat pada pelaksanaan pemilu dianggap cukup efisien untuk membentuk setiap pasangan calon menyampaikan aspirasinya. Selain itu masyarakat juga diharapkan dapat menilai cara mereka memberikan informasi melalui media masa.
Acara ini merupakan salah satu penggambaran debat dalam tujuan komunikasi. Untuk mempelajari secara singkat bagaimana struktur teks debat, artikel ini akan memberikan informasi terkait debat dan sejumlah hal lain. Berikut ini akan membahas tentang debat, teks debat dan contoh-contoh teks debat. Mungkin dari pembahasan ini bisa memberi sedikit masukan untuk para pejuang lomba debat, Yuk disimak.
Apa Itu Teks Debat?
Debat secara umum memiliki makna argumentasi antara dua pihak. Kedua pihak ini memiliki pendapat yang berbeda pada suatu fenomena. Masing-masing pihak akan menerangkan apa saja argumentasi yang mereka punya untuk mendukung pendapat masing-masing. Debat sendiri sering dilaksanakan oleh badan legislatif pemerintahan atau parlemen untuk menguji suatu putusan atau kebijakan.
Kini Debat juga dijadikan media belajar di berbagai instansi Pendidikan. Gunanya agar peserta didik bisa memahami suatu fenomena menggunakan dua sudut pandang yang berbeda. Para murid juga dipacu untuk memberi pendapat dengan pendasaran yang logis dan masuk akal untuk pendapat nya. Debat juga sering diperlombakan dalam rangka membangun sifat kritis pada siswa dengan studi kasus yang ada.
Sistem yang berlaku pada debat ada dua pihak dengan pendapat berbeda, pihak ini di sebut afirmasi dan oposisi. Afirmasi adalah pihak yang bersikap pro pada suatu topik. Sedangkan pihak oposisi adalah kebalikan dari afirmasi, pihak ini bersikap kontra pada topik yang dibahas.
Selama perdebatan kedua sisi ini akan saling memberi pendapat dan mengkritik lawan dengan narasi yang masuk akal. Segala sisi yang bisa dibahas akan dipertimbangkan sebagai bahan kritikan.
Baca Juga: Contoh Teks Pidato
Pengertian Debat
Untuk yang belum terlalu mengerti apa itu debat tentunya perlu mencari tahu pengertian debat terlebih dahulu.
Debat sendiri merupakan kegiatan beradu argumen yang dilakukan perorangan atau kelompok sehingga pendapat masing-masing dapat tersampaikan. Sehingga contoh teks debat sangatlah membantu memahami dan memberikan gambaran debat.
Komunikasi yang dilakukan pada debat merupakan cara menyampaikan ide yang sesuai dengan bukti pendukung serta dapat ditelaah secara logis.
Perlu diketahui debat memiliki aturan yang jelas dan selalu ada moderator yang menengahi serta memandu jalannya debat. Sehingga akhir dari debat dapat ditarik kesimpulan yang adil dan dapat memutuskan masalah yang diperdebatkan.
Contoh-Contoh Teks Debat yang Bisa Dijadikan Referensi
Teks debat sendiri memiliki banyak ragamnya tergantung dengan tema debat nya dan juga sistem debat apa yang sedang di gunakan. Namun semuanya memiliki struktur yang hampir serupa. Sehingga dengan contoh-contoh ini dapat dilihat persamaan atau perbedaan yang terlihat. Berikut sejumlah contoh teks debat.
1. Contoh Teks Debat Mengenai Pengaruh Media Sosial Di Lingkungan Sekolah
[su_box title=”Contoh Teks Debat Mengenai Pengaruh Media Sosial Di Lingkungan Sekolah”]
A. Penyampaiaan Masalah dan Identitas
Moderator
Media sosial adalah suatu perkembangan di dunia digital yang sudah digunakan banyak orang. Banyak hal dapat kita bagikan melalui media sosial , sehingga media sosial bisa masuk di lingkungan sekolah. Untuk tim A akan menjadi pihak Afirmasi dan tim B akan menjadi pihak oposisi.
B. Penyampaian Pendapat
Tim Afirmasi
Seperti yang sudah kita banyak ketahui bersama, pada masa yang serba digital ini, jarak dan waktu tidak bisa menjadi sebuah halangan. Media sosial sudah bisa menjembatani hal-hal tersebut. Dengan Melalui media sosial, siswa dapat membangun komunitas belajar dengan lebih efektif dan efisien.
Hal ini dapat meningkatkan keterampilan serta kemampuan siswa tanpa khawatir akan perbedaan waktu dan jarak. Kebaikan lainnya adalah akan semakin banyak hal yang bisa dipelajari oleh siswa. Tidak terbatas pada mata pelajaran sekolah saja.
Tim Oposisi
Saya tidak setuju dengan argumentasi tim afirmasi. Pada kenyataannya, siswa akan dengan mudah terdistraksi pada hal-hal yang lain dari pada belajar. Seperti akan lebih menggunakan media sosial untuk hal pribadi banding untuk belajar.
Selain itu juga, media sosial akan mengurangi interaksi sosial untuk pelajar di dunia nyata. Mereka akan sibuk dengan ponsel dan media sosial atau dunia maya nya masing-masing, serta sulit untuk memperhatikan lingkungan sekitar nya.
Tim Afirmasi
Kami kurang setuju dengan pendapat tim anda yang berpendapat bahwa media sosial akan melemahkan interaksi sosial para siswa di dunia nyata. Karena justru media sosial dapat membangun rasa percaya diri para siswa yang mungkin tidak mereka punya di dunia nyata.
Selain itu, Melalui media sosial para siswa tersebut bebas menyampaikan argumen dan terlibat dalam kegiatan pembelajaran yang berlangsung secara online di sosial media. Hal ini tentu nya akan menambah kepercayaan diri pada siswa.
Tim Oposisi
Saya akan menanggapi pernyataan dari tim anda.
Memang benar para siswa yang cenderung sulit untuk berani dalam mengemukakan pendapat dapat membangun rasa percaya diri melalui media sosial. Akan tetapi, itu hanya dalam lingkup media sosial. Sedangkan kita hidup di dunia nyata bukan maya. Lalu hal tersebut untuk apa ?
Terlebih lagi jika tersebut tersebut mengalami ketergantungan pada media sosial. Hal ini pada akhirnya akan berimbas pada kecanduan siswa terhadap media sosial. Kejadian ini tentunya akan mengganggu pola interaksi antar individu di sekitar siswa tersebut pada dunia nyata.
Untuk contoh teks debat diatas menggunakan pendapat-pendapat yang singfkat sebgai sebuah percontohan.
C. Penyampaian Kesimpulan Oleh Masing-Masing Pihak
Tim Afirmasi
Kecanduan atau ketergantungan terhadap media sosial bisa diatasi dengan menerapkan aturan yang tegas tentang waktu mengakses media sosial. Dan bukan hanya media sosial yang punya potensi untuk membuat kecanduan. Ada hal lain, yang juga dapat membuat seseorang bisa kecanduan. Akan tetapi, hal tersebut bisa diminimalisir
Dapat disimpulkan bahwa tim kami percaya bahwa penggunaan media sosial memiliki banyak dampak positif. Jika penggunaan nya dilakukan secara tepat, dalam hal ini seperti menumbuhkan rasa percaya diri seseorang. Atau menambah pertemanan, dan membentuk suatu komunitas belajar.
Hal ini dapat terwujud jika ada keseimbangan pengawasan dari orang tua dan guru secara baik dan bersinergi. Sehingga sosial media dapat menjadi tempat yang nyaman untuk belajar dan meningkatkan kepercayaan diri.
Tim Oposisi
Apakah kecanduan atau ketergantungan terhadap media sosial bisa diatasi dengan penerapan aturan yang tegas?. Bukan nya berhasil, cara tersebut belum juga cukup efektif untuk membentengi siswa dari efek negative sosial media.
Pada akhirnya, tim kami di pihak oposisi menyimpulkan, bahwa penggunaan media sosial di lingkungan sekolah belum bisa membawa dampak yang baik. Karena para siswa tersebut, fokus nya akan teralih kan ke dunia maya. Kemudian akan memberinya batasan pada dunia nyata.
Dan fakta bahwa media sosial juga dapat menimbulkan rasa candu masih perlu diperhatikan. Nantinya Para siswa mungkin akan merasa takut atau gelisah ketika tidak mengakses media sosial. Lalu pada akhirnya, mereka akan sibuk dengan media sosial hingga lupa waktu, sehingga mereka melupakan tugas utama, yaitu belajar.[/su_box]
2. Contoh Teks Debat Tentang Kegunaan Perpustakaan Di Era Modern
[su_box title=”Contoh Teks Debat Tentang Kegunaan Perpustakaan Di Era Modern”]
A. Penyampaian Masalah Dan Pengenalan Identitas
Moderator
Perpustakaan sejak lama telah menjadi sumber dari pengetahuan dan menjadi tempat untuk siswa mencari pengetahuan. Namun di era modern buku-buku sudah banyak di buat dalam bentuk digital. Meski begitu perpustakaan tetap penting untuk terus ada di sekolah atau instansi Pendidikan lainnya.
Tim A akan menjadi pihak Afirmasi dan Tim B akan menjadi pihak oposisi. Dengan permasalahan di atas peserta dapat mulai memberi argumentasi. Dan akan di mulai dengan tim A.
B. Penyampaian Pendapat
Tim Afirmasi
Perpustakaan sudah dikenal sebagai gudangnya ilmu. Hal ini tidak dapat kita abaikan begitu saja. Mungkin ada yang beranggapan bahwa bahwa perpustakaan sudah ketinggalan zaman. Namun keberadaan buku secara fisik belum bisa dikatakan ketinggalan zaman.
Pada era ini, mungkin fungsi perpustakaan telah banyak digantikan oleh internet terutama dalam distribusi informasi. namun, yang perlu di ingat adalah bahwa satu-satunya tempat dengan sumber informasi yang kredibel adalah perpustakaan. Sehingga instansi-instansi Pendidikan masih memiliki perpustakaan sebagai media belajar.
sumber-sumber yang ditemukan di internet memang mudah diakses dan cukup beragam. Namun banyak tulisan di internet yang tidak valid dan cenderung menyesatkan. Dibandingkan dengan perpustakaan yang punya sumber valid. Internet masih punya banyak kekurangan.
Tim Oposisi
Saya mewakili tim oposisi berpendapat bahwa dengan melimpahnya sumber yang ada di internet dapat menggeser fungsi dari perpustakaan. Sehingga menjadikan perpustakaan sebagai sumber informasi, dirasa kurang efektif untuk saat ini.
Waktu yang digunakan untuk mencari informasi di perpustakaan jauh lebih lama dari pada mencari informasi di internet. Karena di perpustakaan terdapat banyak literatur, sehingga sulit untuk mendapat informasi yang spesifik dalam waktu singkat.
Selain itu, buku atau literatur yang dimiliki oleh sebuah perpustakaan, tidak cukup lengkap. Terutama perpustakaan sekolah, hal ini terbatas pada kelas yang ada dan bidang belajar apa yang ada di sekolah itu. Sulit untuk mencari informasi yang lebih luas dan beragam
Pada contoh teks debat diatas adalah berupa pembukaan argumentasi sebelum terjadi debat. Tulisan di atas dapat menjadi referensi untuk alur debat selanjut nya. Dan juga dapat di tarik kesimpulan sebagai penutup nya.[/su_box]
3. Contoh Teks Debat Mengenai Generasi Micin
[su_box title=”Contoh Teks Debat Mengenai Generasi Micin”]
A. Penyampaian Masalah dan Pengenalan Identitas
Moderator
Pada era ini, generasi yang baru telah muncul dengan nama yang unik yaitu generasi micin. Atau dapat diartikan juga dengan anak-anak sudah cukup mudah mendapatkan hal instan. Mereka tak perlu mengalami kesulitan seperti generasi sebelumnya. Bagaimana tanggapan pihak pro dan kontra terhadap generasi micin.
B. Penyampaian Pendapat
Pro
Fenomena Itu merupakan hal yang cukup baik. Dimana berarti untuk saat ini anak-anak telah mampu mengikuti sebuah perkembangan. Dan tentunya generasi-generasi ini memiliki keunggulan lain yaitu, tidak mudah ketinggalan zaman.
Kontra
Bagaimana bisa generasi yang serba instan merupakan hal positif?. Hal ini menyebabkan anak-anak enggan berusaha dan cenderung malas dalam melakukan suatu hal. Bahkan cenderung sulit bersosialisasi atau berbagi peran karena merasa sudah tidak diperlukan.
Generasi ini akan cenderung sulit membuat hal baru dengan sendirinya dan hanya memanfaatkan teknologi yang sudah ada. Akan sulit bagi generasi ini untuk membuat inovasi yang lebih baik di masa depan. Terlebih lagi selalu ada tantangan baru untuk menjadi lebih baik.
Pro
Justru dengan kemampuan mereka memanfaatkan teknologi hal tersebut akan membuat mereka lebih mandiri. Selain itu anak-anak atau generasi baru ini dapat menyerap teknologi dengan baik. Mereka akan memberikan inovasi sesuai keadaan mereka sekarang bukan seperti keadaan masa yang lampau.
Kontra
Tetapi kita adalah makhluk sosial yang memerlukan interaksi terhadap sesama. Generasi yang terlalu mudah mendapatkan segala macam hal akan menyulitkan mereka saat berinteraksi dengan manusia lainnya. Dan mereka mungkin akan beranggapan komunikasi itu tidak penting.
Nantinya dapat menimbulkan dampak anti sosial yang cukup parah. Seperti generasi yang akan lebih peduli atau kecanduan pada gadget lalu melupakan hal lain. Dan kemungkinan untuk kehilangan kepedulian terhadap hal-hal sosial akan sengat mungkin terjadi.
Pro
Generasi micin bukanlah generasi yang melupakan penting nya komunikasi. Tetapi mereka menggunakan teknologi untuk memudahkan mereka dam membangun komunikasi. Generasi ini bisa membawa cara berkomunikasi yang efektif dan efisien.
Kemajuan dan invasi juga bisa di buat oleh generasi ini. Dan mereka juga memiliki pendekatan yang cukup baik terhadap kemajuan teknologi. Sehingga bukan mengurangi atau mempersulit, generasi ini kan membawa kemudahan dengan pengetahuan yang mereka punya.
C. Penyampaian kesimpulan Dari Kedua Pihak
Kontra
Namun dalam jangka waktu Panjang, mereka generasi micin akan lebih berkaca pada perkembangan teknologi. Sehingga melupakan pentingnya kebudayaan serta pengembangan nya. Ditakutkan mereka akan melupakan nilai luhur kebudayaan. Mereka mungkin saja akan fokus pada hal-hal yang update dan melupakan yang kuno.
Fenomena ini tentunya akan memukul mundur kebudayaan asli bangsa. Semangat keluhuran adat akan digantikan dengan tujuan globalisasi. Maka nanti mungkin sudah tidak ada lagi anak-anak yang mau belajar atau melestarikan adat dan budaya yang dimiliki.
Pro
Pada kenyataan nya tidak semua anak berperilaku seperti itu. Masih banyak anak pada generasi ini yang punya semangat tinggi untuk mengembangkan kebudayaan. Bahkan mereka menggunakan perkembangan teknologi untuk mempromosikan keberagaman budaya yang dimiliki. Dengan memposting kebudayaan melalui sosial media, apa yang mereka perkenalkan dapat di lihat di seluruh penjuru dunia.
Moderator
Baiklah kita telah mendengar argumentasi dari kedua pihak. Oleh karena itu debat yang membahas mengenai generasi micin ini kita akhiri. Kemudian untuk kesimpulan yang bisa saya ambil adalah bahwa pada saat ini generasi micin memang tidak bisa dihindari lagi.
Sebaiknya kita sebagai generasi yang lebih lama memiliki cara yang bisa dengan bijak dilakukan agar generasi ini masih memiliki kepedulian terhadap budaya. Dan juga tetap mengikuti perkembangan zaman.
Nah untuk contoh teks debat ini memiliki sedikit perbedaan dari teks debat lainnya. Karena pada struktur ini memiliki pendapat yang di sampaikan oleh moderator. Hal ini sebenarnya cukup jarang terjadi, karena kesimpulan biasa di berikan oleh peserta. Tapi teks ini bisa jadi salah satu pertimbangan yang cukup baik.[/su_box]
Baca Juga: Contoh Teks Laporan Hasil Observasi
4. Contoh Teks Debat Membahas Pengaruh Gadget
[su_box title=”Contoh Teks Debat Membahas Pengaruh Gadget”]
A. Penyampaian Masalah Dan Pengenalan Identitas
Moderator
Pada saat ini Gadget terasa sangat sulit dilepaskan dari kegiatan kita sehari-hari. Dan hal ini menimbulkan sebutan pada generasi yang tidak bisa lepas dari ponsel, sebutan tersebut adalah ‘generasi nunduk’. Karena dianggap terlalu sering ‘nunduk’ untuk bermain ponsel.
Tim A akan menjadi pihak Kontra dan Tim B akan menjadi pihak Pro. Silahkan sampaikan pendapat anda terkait dengan permasalahan diatas. Diharapkan memberi perkataan yang santun. Pendapat dapat di mulai dari tim kontra.
B. Penyampaian Pendapat
Kontra
Tentu saja adanya teknologi gadget itu penting bagi kemudahan kita, namun ada baiknya pemakaian gadget itu dibatasi. Agar tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan. Karena pada kenyataannya sejumlah masalah lahir dari penggunaan gadget berlebihan.
Banyak sekali terjadi hal buruk imbas dari pada penggunaan gadget. Sejumlah kasus kecelakaan, pencurian hingga kasus-kasus kriminalitas juga terjadi akibat dari penggunaan gadget. Selain itu dampak teknologi yang berupa radiasi dapat membahayakan pengguna gadget. Apalagi bagi mereka yang punya rentan waktu yang cukup lama saat menggunakan gadget.
Pro
Hal tersebut sebenarnya akan kembali pada individu yang menggunakan gadget. Seharusnya mereka dapat mengendalikan diri dan menjaga diri dari bahaya-bahaya yang timbul. Mereka dapat membuat aturan tersendiri atau memahami bahaya yang mungkin akan ada saat penggunaan gadget.
Perlu dipahami juga sangat sulit untuk memisahkan kegiatan sehari-hari dari ponsel. Namun masih banyak kemungkinan untuk menjaga diri dari bahaya penggunaan ponsel. Kepedulian terhadap keselamatan menjadi kunci yang utama pada poin ini.
C. Penyampaian Kesimpulan
Kontra
Bisa di setujui jika kehidupan saat ini sangat bergantung pada gadget yang dimiliki, namun tidak bisa dipungkiri ada hal negative yang ada pada gadget. Maka dari itu kesimpulan yang bisa saya berikan adalah penggunaan gadget berdampak negative den menyebabkan ‘generasi nunduk ‘ makin banyak. Mereka masih memiliki kemungkinan untuk kecanduan gadget atau malah menjadi tidak peduli pada lingkungan sekitar.
Pro
Maka dari itu kesimpulan dari kami tim pro akan tetap setuju pada penggunaan gadget. Dan seperti yang sudah disampaikan tadi bahwa keselamatan individual dan pada kepedulian nya masing-masing bukan tergantung pada gadget yang ia gunakan. Banyak yang hal yang memang ada di luar kendali manusia tapi tetap harus mengusahakan keselamatan diri.[/su_box]
5. Contoh Teks Debat Yang Berkaitan Dengan Pembangunan Dan Lingkungan
[su_box title=”Contoh Teks Debat Yang Berkaitan Dengan Pembangunan Dan Lingkungan”]
A. Penyampaian Masalah Dan Indentitas
Moderator
Saat ini ada banyak sekali hutan yang sudah berubah menjadi lahan pembangunan sebuah Mall atau pun gedung modern yang lainnya. Pembangunan-pembangunan ini bisa dilakukan untuk memenuhi kepentingan modernisasi dari suatu negara.
Dalam debat ini tim A akan berperan sebagai tim pembangun atau tim pro dan tim B akan berperan sebagai pemerhati lingkungan atau Tim kontra. Masing masing tim bisa berpendapat dengan sopan. Untuk argumen pertama akan dimulai dari tim pembangunan.
B. Penyampaian Pendapat
Tim Pembangunan
Indonesia adalah negara yang saat ini masih melakukan banyak pembangunan untuk berkembang. Dimana pemerintah berusaha menyamakan fasilitas yang ada pada negaranya sesuai dengan kemajuan yang ada. Dan dengan semangat modernisasi hal ini bisa terwujud.
Dan pembangunan adalah jalan yang bisa di tempuh untuk menyebarluaskan pembangunan. Sehingga tidak hanya berpusat pada kita yang padat atau pusat pemerintahan saja. Pembangunan juga kan dilakukan pada daerah-daerah terpencil yang mungkin dahulunya adalah hutan.
Tim Peduli Lingkungan
Kami tidak setuju dengan argumen tim lawan yang menjadikan pembangunan sebagai alasan perusakan lingkungan. Karena meski ada pembangunan secara infrastruktur. Nantinya akan nada kerusakan alam yang juga merugikan manusia nantinya.
Terutama terkait kebutuhan oksigen yang berkaitan langsung dengan keberadaan hutan. Berkurangnya hutan dapat berarti berkurangnya oksigen dan hal ini mengancam generasi selanjutnya. Seharusnya dalam pembangunan perlu di perhatikan tentang analisis dampak lingkungan yang baik. Agar lingkungan masih terjaga.
Tim Pembangunan
Sebelumnya akan kami menjelaskan terkait pembangunan yang ada, pemerintah telah hutan itu hanya sebagian yang di buat mall. Sehingga setengah nya lagi masih memenuhi kebutuhan ekosistem. Bangunan yang di buat juga telah menjalankan aturan mengenai ruang terbuka hijau.
Keselamatan lingkungan adalah hal yang diperhatikan dengan baik. Dan tidak main-main untuk melakukan perencanaan dan perancangan bangunan. Ada hal-hal yang harus menjadi acuan terkait kebersihan dan kenyamanan lingkungan dalam pembangunan.
C. Penyampaian Kesimpulan
Tim Peduli Lingkungan
Itu janji yang selalu di ucapkan tapi pada pelaksanaan nya, setelah beberapa tahun bangunan diperluas dan mengambil lahan hutan di sekitarnya. Sulit untuk mempercayai konsistensi dari apa yang disampaikan, karena pelanggaran ini telah terjadi berkali-kali.
Tim Pembangunan
Hal ini terjadi atas dasar keputusan pemerintah yang bertujuan kemajuan pembangunan yang baik bagi negara. Tidak akan terjadi hal-hal yang merugikan negara dalam bentuk apapun pada rencana atau keberlangsungan pembangunan.[/su_box]
6. Contoh Teks Debat Tema Pendidikan
[su_box title=”Contoh Teks Debat Tema Pendidikan”]
A. Penyampaian Masalah Dan Identitas
Moderator
Permasalahan yang akan di bahas adalah penggunaan ujian nasional yang sudah tidak baik pada sistem Pendidikan Indonesia. Disini terdapat dua tim yaitu tim A dan tim B, keduanya akan di bagi untuk tim afirmasi dan tim oposisi. Untuk pendapat pertama silahkan tim afirmasi.
B. Penyampaian Pendapat
Tim Afirmasi
Ujian Nasional telah lama menjadi salah satu standar kelulusan yang memiliki pengaruh paling besar. Untuk meraih jenjang Pendidikan selanjutnya siswa harus lulus ujian nasional. Namun sistem ini kini dirasa kurang baik karena siswa kan terikat pada standar tertentu. Padahal setiap siswa bisa saja punya kemampuan yang berbeda. Perbandingan dengan standar yang sama lebih banyak memberi dampak buruk pada siswa.
Dampak buruk yang di terima oleh siswa dari Ujian Nasional adalah menambah beban belajar siswa. Maka dari itu, sebaiknya Ujian Nasional dihapus untuk mengurangi beban siswa. Beban lain yang memberatkan siswa adalah beban psikologis. Sehingga jika ujian nasional dihapus akan membawa dampak baik bagi siswa.
Tim Oposisi
Saya kurang setuju akan pendapat tim afirmasi. Menurut saya, Ujian Nasional masih cukup efektif. Dengan penggunaan Ujian Nasional sebagai standar kelulusan, siswa akan lebih termotivasi dalam belajar. Hal ini karena siswa akan ter pacu karena Ada target yang ingin mereka capai. Yaitu lulus dari ujian nasional.
Unsur lain yang harus diperhatikan juga adalah, fakta bahwa ada beberapa sekolah yang menggunakan nilai UN sebagai standar masuk nya. Sehingga standar ini cukup di perhatikan banyak orang dan banyak pihak. Selain itu juga standar ini berlaku dengan capaian yang cukup mudah di pahami. Tidak bersifat abstrak seperti ujian-ujian lain yang akan dilakukan olah siswa. Jadi ujian nasional pastinya dapat memotivasi siswa dalam belajar.
C. Penyampaian Pendapat Tambahan (Opsional)
Tim Afirmasi
Menurut tim saya, kemampuan seseorang tidak hanya ditentukan dari nilai Ujian Nasional saja. Buruk nya, dengan ada nya standar nilai UN, siswa dapat melakukan hal yang curang. Demi mendapat nilai yang bagus untuk masuk sekolah impian mereka melakukan kecurangan.
Beberapa siswa dengan giat mengikuti bimbingan di lembaga-lembaga belajar tertentu untuk mendapatkan kunci jawaban dari Ujian Nasional. Bahkan cukup banyak pelajar diantara mereka yang rela membayar biaya yang cukup mahal demi kunci jawaban tersebut. Bukan hanya itu saja, ketika Ujian Nasional di laksanakan, tak jarang para siswa saling bekerja sama dan menyontek.
Miris nya beberapa oknum guru juga ikut membantu para siswa dengan memberikan jawaban. Jika sudah terjadi begini, apakah masih yakin bahwa Ujian Nasional cukup efektif untuk menentukan kelulusan seorang siswa?
Tim Oposisi
Tim kami masih menganggap Ujian Nasional dapat menjadi penentu kelulusan yang efektif terlepas dari kecurangan yang terjadi. Apabila bicara tentang kecurangan yang ada, menurut saya hal tersebut sudah banyak terjadi di bidang lain, tidak hanya UN. Tetapi, bukan berarti hal tersebut tidak dapat di kurangi tau di cegah.
Pemerintah telah menggunakan Ujian Nasional berbasis komputer sejak beberapa tahun yang lalu. Perkembangan ini dapat diharapkan menekan angka kecurangan tersebut. Selain itu, Ujian Nasional juga masih tetap dibutuhkan. Hal ini tetap diperlukan agar siswa mau belajar dan berusaha. kemudian tidak bersikap acuh tak acuh terhadap pelajaran di sekolah. Melalui Ujian Nasional, siswa juga diharapkan mampu mendeteksi potensi dirinya.
D. Penyampaian Kesimpulan
Tim Afirmasi
Ada benar nya siswa akan semakin giat belajar dengan penggunaan Ujian Nasional. Namun hal tersebut akan mengarahkan siswa kepada suatu konsep belajar yang keliru. Siswa mungkin hanya akan fokus kepada hasil nya saja, yaitu berupa nilai yang tinggi, dan tidak peduli pada proses belajar nya.
Nantinya siswa akan beranggapan bahwa tujuan belajar di sekolah adalah hanya untuk mendapatkan nilai yang tinggi, bukan untuk mencari ilmu yang punya manfaat bagi kehidupan sehari-hari. Ujian nasional kemungkinan besar akan menuntun siswa kepada kecurangan. Dapat saya simpulkan bahwa Ujian Nasional tidak dapat dijadikan acuan kelulusan yang efektif karena dapat mengarahkan siswa kepada tujuan belajar yang salah serta menambah tingkat kecurangan yang ada.
Tim Oposisi
Seperti yang telah tim kami sampaikan sebelumnya, Ujian Nasional masih sangat penting terutama di Indonesia. Karena Ujian Nasional dapat menjadi standar yang jelas dan seragam antara satu sekolah dengan sekolah lainnya. Selain itu, Ujian nasional akan dapat memotivasi siswa untuk lebih giat belajar. Dan menyelesaikan ujian demi mencapai cita-citanya. Salah satu cita-citanya mungkin masuk ke sekolah favorit yang diidamkan. Terima kasih.[/su_box]
7. Contoh Teks Debat Tema Internet
[su_box title=”Contoh Teks Debat Tema Internet “]
A. Penyampaiaan Masalah Dan Identitas
Moderator
Debat ini akan membahas tentang permasalahan internet, dimana penggunaan nya yang sudah masuk ke berbagai bidang masyarakat. Dan menjadikan kehidupan manusia makin mudah dan terkesan instan. Kedua tim telah di bagi menjadi tim afirmasi dan oposisi. Untuk pendapat pertama silahkan tim Afirmasi.
B. Penyampaian Pendapat
Tim Afirmasi
Di era modern dan serba instan seperti sekarang ini, masyarakat sulit dipisahkan dari penggunaan internet. Bahkan, internet memiliki peran penting bagi kehidupan sehari-hari. Salah satu manfaatnya adalah masyarakat dapat dengan mengakses informasi yang tak terbatas.
Saat ini, masyarakat indonesia dapat ikut memantau perkembangan dunia melalui internet. Masyarakat juga bisa mengetahui kabar terbaru tentang berbagai isu termasuk politik dan isu-isu lain yang sedang hangat dibicarakan. sehingga, jelas sekali internet berdampak positif bagi masyarakat.
Tim Oposisi
Saya tidak setuju dengan pendapat yang disampaikan oleh tim afirmasi. Menurut kami, internet membawa dampak yang cukup buruk bagi masyarakat. Salah satu nya adalah tak terbatas nya akses informasi yang menyebabkan hoaks bertebaran. Masyarakat yang tak dapat memilah akan terjerumus ke informasi yang salah.
Sudah berapa banyak masyarakat Indonesia yang telah diracuni pikiran nya oleh berita bohong seperti itu?. Telah cukup banyak Berita-berita yang tidak kredibel dan tidak bertanggung jawab ada di internet. Tulisan hoax seperti itu sudah merajalela secara daring melalui laman-laman yang ada di internet. Selain berita hoax, hal buruk lain tentang internet adalah mudahnya mengakses pornografi apalagi bagi anak-anak.
Bayangkan saja betapa mengerikan dampak yang diberikan internet ketika anak-anak di bawah umur dapat dengan bebas mengakses nya? Bukan tidak mungkin mereka akan melihat hal-hal yang seharusnya dilarang bagi anak-anak, seperti kekerasan dan pornografi.
Tim Afirmasi
Internet memang menyediakan informasi yang tanpa batas, termasuk di dalam nya berbau kekerasan dan pornografi. Akan tetapi, hal tersebut bukan berarti tidak dapat dicegah dan ditanggulangi. Orang tua sebaiknya memiliki sikap atau kebijakan mengawasi penggunaan internet bagi anak-anak mereka yang masih dibawah umur. Mereka harus lebih bijak lagi dalam menyediakan fasilitas-fasilitas internet anak.
Selain itu, saat ini sudah banyak aplikasi yang dapat digunakan oleh orang tua untuk memantau kunjungan internet yang dilakukan oleh anak-anak nya. Selain sumber informasi yang tak terbatas, internet juga memudahkan masyarakat dunia untuk saling terhubung dalam waktu yang cepat dan akses mudah tanpa terhalang apa pun termasuk jarak .
Hal ini dapat dilakukan melalui media sosial. Media sosial memungkinkan masyarakat dunia untuk bertukar budaya dan membangun komunikasi serta informasi. Suatu hal ini dulu dirasa sangat sulit untuk dilakukan karena jarak dan waktu yang berbeda.
C. Penyampaian Kesimpulan
Tim Oposisi
Media sosial memang benar memiliki peran yang cukup penting dalam menghubungkan seluruh masyarakat dunia. Akan tetapi, dapat diingat bahwa hal tersebut juga bisa menjadi boomerang bagi penggunanya. Salah satu hal yang perlu diwaspadai dari mudahnya menjalin hubungan sosial melalui internet adalah adanya penipuan atau Cyber Crime.
Penipuan dengan berbagai modus dan cara licik marak terjadi di dunia maya. Dengan alibi ingin berteman, bisa saja orang tersebut menyalahgunakan informasi yang ia dapat. kemudian merugikan pihak lain, serta sulit dimintai pertanggungjawaban karena letak nya yang jauh. Hal ini menunjukkan dampak negatif internet.
Tim Afirmasi
Sebenarnya masih ada cukup banyak dampak positif lainnya dari internet. Salah satu diantaranya adalah internet dapat mempermudah proses jual-beli. Di era saat ini, semakin banyak toko yang menjual barang secara online. Masyarakat pun tidak perlu bersusah payah untuk mendapatkan barang yang sudah diincar sejak lama. Hal ini tentu nya dapat menghemat waktu serta biaya.
Kesimpulannya, tim afirmasi berpendapat bahwa internet sangat menguntungkan masyarakat dunia. Ada banyak hal yang dapat dilakukan dengan jauh lebih mudah dengan menggunakan internet.
Seperti dalam akses informasi, anda bisa mengakses informasi, mendapatkan wawasan yang luas. Dan juga bisa membangun pertemanan dengan siapa saja dari segala penjuru dunia. Kemudian yang terakhir proses berbelanja dapat dengan mudah dengan cara daring.
Tim Oposisi
Memang banyak hal yang akan dipermudah dengan ada nya internet salah satu nya berbelanja, dengan ponsel kita sudah dapat barang yang kita cari. Tapi perlu diingat bahwa banyak penipuan juga terjadi melalui internet. Tak jarang juga penipuan transaksi jual beli di internet. Hal ini sangat merugikan pengguna internet bukan.
Maka dari itu, tim oposisi percaya bahwa selain memberikan kemudahan bagi masyarakat untuk melakukan berbagai hal, internet juga memberi peluang besar bagi jenis-jenis kejahatan baru yang merugikan.
Ada banyak berita hoax yang tersebar secara luas dan tak terkendali. Selain itu potensi-potensi penipuan nyata nya benar-benar mudah dilakukan melalui internet.[/su_box]
8. Teks Debat Tema Lingkungan
Berbicara tentang lingkungan memang cukuplah banyak yang dapat dijadikan perdebatan. Sehingga tema ini sering digunakan dalam lomba debat. Berikut contoh teks debat tema lingkungan:
[su_box title=”Teks Debat Tema Lingkungan”]
Hutan Menjerit Manusia Menangis
Moderator: Saat ini semakin banyak hutan yang menjadi lahan pembuatan Mall ataupun gedung modern lainnya. Semua ini dilakukan untuk kepentingan moderenisasi negara, bagaimana membuat masyarakat yakin dengan tujuan kalian.
Silakan dari tim pembangunan gedung untuk berbicara baru setelah itu dilanjutkan oleh tim peduli lingkungan.
Tim Pembangunan: Negara Indonesia merupakan negara berkembang yang dimana jika tidak mengikuti perkembangan jaman tentu saja akan membuat Indonesia semakin tertinggal. Satu-satunya jalan adalah ikut berusaha maju dan menyesuaikan jaman.
Tim Peduli Lingkungan: Namun tidak berarti kehidupan manusia di massa yang akan datang tidak dipikirkan. Jika hutan terus ditebang, hutan akan menjerit dan manusia akan menangis akhirnya.
Tim Pembangunan: Seperti yang kami bilang di surat perjanjian bahwa tidak semua lahan hutan akan dibuat Mall, hanya sebagian saja.
Tim Peduli Lingkungan: Itu selalu janji yang kalian ucapkan tetapi nyatanya setelah beberapa tahun kalian perluas lagi pembangunan. Contohnya hari ini, dulu pun bicaranya hanya sebagian akhirnya mau ambil semua hutan.
Tim Pembangunan: Ini untuk kebaikan negara. Jika anda tidak peduli dengan negara anda tidak berhak tinggal di sini
Tim Peduli Lingkungan: Tetapi tidak seperti itu caranya. Lagian bukan tugas kalian menentukan saya berhak atau tidak tinggal di sini.
Moderator: Semua harap tenang dan tetap berpegang dengan peraturan bahwa tidak ada pembahasan di luar tema dan menyudutkan masing-masing pihak.[/su_box]
9. Teks Debat Tema Generasi Micin
Generasi saat ini memang terus berkembang dan tibalah pada sebuah generasi dengan bahasa istilah yang aneh yaitu generasi micin. Hal ini membuat banyak perlombaan juga mengangkat tema ini. Berikut contoh teks debat tema generasi micin yang dapat dijadikan referensi:
[su_box title=”Teks Debat Tema Generasi Micin”]
Generasi Instan
Moderator: Saat ini generasi baru telah muncul dengan nama generasi micin yang berarti anak-anak sudah tidak perlu repot dalam melakukan sesuatu semua dapat dilalui dengan proses instan. Bagaimana tanggapan kalian?.
Pro: Itu adalah hal yang bagus berarti saat ini anak-anak telah mampu mengikuti perkembangan jaman dan tidak tertinggal.
Kontra: Apa bagusnya? Saat ini anak-anak lebih memilih yang mudah tidak ada lagi berkumpul untuk mengerjakan kelompok bersama. Semua dapat dilakukan melalui media dan ujungnya anak akan terbiasa sendiri tanpa bantuan orang lain.
Pro: Justru bagus, berarti anak-anak mandiri.
Kontra: Namun kita adalah makhluk sosial dan jangan sampai akhirnya anak-anak berfikir komunikasi tidak penting. Sudah jarang ke luar rumah, di rumah hanya sibuk depan gadget, laptop atau hal lainnya seperti itu. Terkadang orang tua tidak ditengok.
Pro: Generasi micin bukan melupakan komunikasi tetapi membuat komunikasi jauh lebih mudah. Komunikasikan dapat dilakukan melalui media tidak harus secara langsung. Generasi micin itu generasi modern yang bagus.
Kontra: Lama kelamaan budaya Indonesia yang terkenal ramah dan suka bergotong royong akan hilang. Semua telah digantikan melalui media, mereka akan jarang berkumpul dan sibuk membahasnya melalui gadget.
Pro: Tapi tidak semua seperti itu, masih banyak orang yang mampu menjadi generasi micin yang keren. Dimana dari bermain melalui gadget sudah dapat menghasilkan uang dan berkomunikasi tanpa batas dengan orang dari segala penjuru.
Moderator: Baiklah debat mengenai generasi micin kita akhiri dan kesimpulan yang dapat saya ambil adalah bahwa saat ini generasi micin memang sudah tidak dapat dihindari, ada baiknya dihadapi namun tetap dengan bijak dan tidak melupakan budaya yang ada saat ini.[/su_box]
10. Teks Debat Tema Full Day School
Jika sudah membahas mengenai sistem sekolah saat ini yaitu Full Day School tentu sangat cocok dijadikan tema debat. Itulah yang membuat banyak orang mencari contoh teks debat tema Full Day School. Berikut ini dapat dijadikan referensi:
[su_box title=”Teks Debat Tema Full Day School”]
Anak Bukan Robot
Moderator: Saat ini pihak pemerintah telah menerapkan sistem full day school untuk beberapa sekolah negeri tentu saja ini menimbulkan banyak tanggapan orang tua. Bagaimanakah pihak sekolah dan orang tua menanggapi ini.
Pihak Sekolah: Pemerintah telah mengeluarkan pernyataan resmi Full Day School untuk kebaikan siswa juga. Dimana nantinya sekolah akan semakin meningkatkan jadwal KBM.
Pihak Orang Tua: Tetapi saat ini anak saya jadi sering pulang petang karena dia masih harus les. Belum lagi tambahan uang saku karena dia enggak makan di rumah. Kami orang tua murid tidak menyukai sistem ini.
Pihak Sekolah: Justru jika ditelaah lebih dalam tentu ini akan jauh lebih baik. Dimana les bisa diberhentikan karena sekolah telah menambah jam belajar.
Selain itu dari pada memberi uang jajan tambahan akan lebih baik membawakan bekal untuk anak.
Pihak Orang Tua: Loh siapa yang bisa memastikan kalau pembelajaran di sekolah dapat menggantikan les. Anak saya jadi susah bangun pagi karena sudah ke lelahan. Mereka bukan robot dan tetap butuh waktu untuk istirahat, belajar bukan yang utama.
Pihak Sekolah: Ini merupakan cara pemerintah untuk menyiapkan perbekalan yang tepat untuk anak menyambut masa depan. Tetapi kami pihak sekolah akan berusaha menyampaikan semua masukan dan tanggapan dari orang tua.
Pihak Orang Tua: Terima kasih, kami akan merasa sangat lega jika hal itu bisa disampaikan. Namun jangan hanya janji dan akhirnya justru mala dilupakan.
Moderator: Baiklah tetap berjalan sesuai tema dan jangan mulai melenceng dan menyindir pihak lawan. Jika tidak maka debat akan diberhentikan.[/su_box]
Baca Juga: Contoh Teks Biografi
11. Teks Debat Tema Gadge
Penggunaan gadget memang merupakan hal wajib saat ini, namun pro kontra penggunaan gadget masih sering diperdebatkan. Berikut contoh teks debat tema gadget yang dapat dijadikan referensi:
[su_box title=”Teks Debat Tema Gadget”]
Generasi Nunduk
Moderator: Saat ini Gadget sudah tidak dapat dilepaskan dari kehidupan. Bagaimana pendapat kalian?
Kontra: Tentu saja gadget itu penting tapi ada baiknya itu lebih dibatasi, sehingga tidak akan menimbulkan hal yang tidak diinginkan.
Dimana saat ini banyak sekali kecelakaan terjadi karena berkendara dengan menggunakan gadget ataupun berjalan sambil fokus di gadget.
Pro: Itu sebenarnya kembali kepada individu apakah mampu mengendalikan diri untuk menggunakan gadget. Seperti yang kita ketahui gadget memang tidak dapat dilepaskan dari kehidupan saat ini.
Kontra: Memang benar kehidupan saat ini tidak dapat lepas dari gadget dan gadget memang memberi banyak hal positif namun tidak dapat dipungkiri gadget juga memiliki begitu banyak dampak negatif.
Pro: Makannya tadi saya bilang, kembali kepada orangnya. Apakah dapat mengendalikan diri dan tidak dikendalikan gadget. Gadget itu yang alat bukan kita jadi kembali apakah kita mampu membuat alat tersebut terkendali.[/su_box]
12. Teks Debat Tema Anak Menonton Sinetron
Jika sudah membahas mengenai anak tentu akan menjadi bahasan seru orang tua, namun saat ini anak dinilai terlalu bebas menentukan bahan tontonannya di televisi.
Sehingga membuat tema ini sangat cocok dijadikan lomba debat. Berikut contoh teks debat tema anak menonton sinetron:
[su_box title=”Teks Debat Tema Anak Menonton Sinetron”]
Sinetron Cermin Anak
Moderator: Sinetron yang menjamur memang merupakan sebuah hal baik di industri perfilman dan merupakan bukti berkembangnya perfilman Indonesia. Namun anak-anak saat ini menjadikan sinetron sebagai cermin. Bagaimana tanggapan kalian:
Pro: Semua ya kembali kepada orang tua yang dapat mendampingi dan membatu memilah sinetron yang ditonton anak, baik atau tidak.
Kontra: Bukan masalah orang tua namun saat ini sinetron hanya didominasi kekerasan geng dan percintaan. Bagaimana memilahnya lebih baik melarang anak menonton.
Pro: Tidak semua, masih banyak sinetron yang bertemakan agama, pengetahuan dan humor yang tentu baik untuk anak. Melarang anak menonton tentu saja bukan jalan keluarnya itu justru akan menjadi kekangan dan membuat mereka semakin ingin menonton.
Kontra: Ada baiknya sinetron yang tidak mendidik dibuang dan jangan ditanyakan.
Pro: Tidak bisa begitu, itu namanya membatasi kekreatifan produksi film yang banyak anak muda generasi bangsa di dalamnya. Mereka yang membuat sinetron sudah mengikuti minat masyarakat yang memang menyukai tema sinetron seperti itu.
Moderator: Mohon tenang dan jangan mulai meninggikan suara. Untuk itu ada baiknya kita ambil dulu jeda beberapa menit sebelum debat ini kembali dimulai.
Sebaiknya setelah istirahat mohon jangan menggunakan debat ini sebagai ajang menjatuhkan. Berargumen tidak apa asal diberikan bukti dan bahasa yang baik. Terima kasih, kita istirahat 5 menit.
Itulah beberapa contoh teks debat dengan berbagai tema yang dapat dijadikan referensi mencari tugas. Dengan mengetahui berbagai contoh debat tentunya akan sangat membantu sebelum melakukan debat baik secara formal atau informal.
Sehingga saat berdebat tidak hanya asal bicara namun harus tetap sopan, isi adalah fakta ataupun opini yang dapat dipertanggung jawabkan. Teks debat akan membantu memberikan gambaran sebelum nantinya debat terjadi.
Dengan mengetahui debat yang baik tentunya berdebat tidak akan menimbulkan konflik berlanjut namun justru akan dirasa asik.[/su_box]
Potensi buruk lain adalah kemungkinan mudah nya akses pornografi di internet. Sehingga banyak sekali dampak negatif dari internet disamping kemudahan-kemudahan yang ada. Apakah akan cukup mudah nantinya mengatasi potensi buruk dari internet ?, tim kami menilai hal itu sulit dilakukan.
Itulah contoh-contoh dari teks debat yang bisa di pelajari guna perlombaan debat atau hal lain. Namun perlu di perhatikan ada banyak perbedaan yang cukup signifikan yang ter pengaruh oleh tema dan tempat debat dilaksanakan. Jika debat bersifat terbuka dan membahas isu-isu sensitif, lebih baik menggunakan Bahasa yang santun dan mudah di mengerti. Serta tidak membahas hal-hal lain di luar topik pembahasan.
Kemudian jika dalam konteks non formal, pembahasan dapat dilakukan dengan lebih cair. Masalah-masalah yang dibahas juga bisa lebih update dan mengikuti trend yang ada. Dengan contoh teks debat diatas di harap dapat memberikan pengetahuan tentang debat atau teks debat lebih baik. Semoga bermanfaat dan silahkan mencoba menulis teks debat.
